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curriculum and Pedagogy Inclusion
अपने निबंध में, ब्रजेश और सविता सोहित उन बच्चों के लिए एक समावेशी शैक्षणिक संस्थान चलाने के अपने अनुभवों को साझा करते हैं, जिन्हें कई आधारों पर हाशिए पर धकेले जाने और बहिष्करण का सामना करना पड़ा है।
By Brajesh, Savita Sohit | १७ मिनट पढ़ें | २० नवंबर २०२४